"为确保“安全生产月”活动的深入开展，我公司天然气输配管理部各班组从“学、讲、问、提”四个步骤入手，对安全学习的开展模式进行了创新尝试。

    “学”，即由各班组长组织全班人员有针对性地学习公司、班组新下发的各项规章制度，并将学习内容作为题目进行提问，增强学习效果。

    “讲”，即由部门领导在深入生产现场掌握第一手资料的基础上，利用班组安全会、班前会等多种形式亲自授课，结合实际情况讲解事故案例和安全注意事项。

    “问”，即利用部门安全会、工余时间，随机抽取当班职工，尤其是新员工进行安全操作规程、岗位操作及安全常识测试，有效验收学习效果。

    “提”，即发动员工围绕“安全”主题提问题、提意见、提隐患，并主动思考解决办法、拟订整改措施，在实际操作中提高班组人员学习安全的自觉性。

    新的安全学习开展模式，变被动灌输为主动学习，既增强了员工学习安全的积极性。也改变了传统

    【点评】安全是我们的生命线，是所有各项工作的底线，安全工作只有起点，没有终点，每时每刻都是重点。我们应时刻树立危机意识和风险意识，做好事前、事中和事后的安全防范及治理工作，切实把安全落到实处。